Bibliographic Details
| Title: |
ВОСПИТАНИЕ ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ НАРОДНЫХ ИСКУССТВ (АКАДЕМИИ) |
| Publisher Information: |
Традиционное прикладное искусство и образование, 2020. |
| Publication Year: |
2020 |
| Subject Terms: |
DECORATIVE APPLIED ART, EDUCATIONAL SYSTEM, FOLK ART CRAFTS, ПРОЕКТ, РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНЫХ ДИСЦИПЛИН, GRANT, ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, НАРОДНЫЕ ХУДОЖЕСТВЕННЕЕ ПРОМЫСЛЫ, ИДЕНТИЧНОСТЬ, EDUCATIONAL STANDARDS, WORK PROGRAMS OF ACADEMIC DISCIPLINES, ГРАНТ, IDENTITY, СТАНДАРТЫ ОБРАЗОВАНИЯ, PROJECT |
| Description: |
В статье обоснована необходимость формирования гражданской идентичности молодежи как фактора преодоления и предупреждения имеющихся в современном обществе цивилизационных, геополитических, природных, социальных, технократических вызовов. Раскрыта роль образовательной системы Высшей школы народных искусств (академии), осуществляющей многоуровневую подготовку дипломированных профессионалов в области декоративно-прикладного искусства и народных художественных промыслов, для сохранения и укрепления единого культурного пространства российского общества. Охарактеризована структура и уникальная специфика образовательной системы академии. В опоре на содержание реализуемых Федеральных государственных образовательных стандартов, образовательных программ, рабочих программ учебных дисциплин, проектную деятельность студентов, раскрыто актуальное состояние и ресурсы образовательной системы академии по формированию гражданской идентичности и духовно-нравственных ценностей обучающейся молодежи. |
| Document Type: |
Research |
| DOI: |
10.24411/2619-1504-2020-00056 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........8ed0bd5d6c6f8e890e1a1a70391e0b2c |
| Database: |
OpenAIRE |