Academic Journal
ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОГО КОНСТРУКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ
| Title: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ УМЕНИЙ ИНОЯЗЫЧНОГО КОНСТРУКТИВНОГО ОБЩЕНИЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | АО «КазУМОиМЯ им.Абылай хана», 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | «педагогическая технология», 'Competency', 4. Education, «процесс формирования коммуникации», 'шет тіліндегі конструктивті қарым-қатынас', 'foreign language constructive communication', 'pedagogical technology', 'Competence', «межкультурно-коммуникативная компетентность», 'мәдениетаралық-коммуникативтік құзыреттілік', 'педагогикалық технология', 'сындарлы қарым-қатынасты қалыптастыру', 'Құзырет', 'құзіреттілік', 'Intercultural-communicative competence', «формирование конструктивного общения», «компетентность», «Компетенция», 'formation of constructive communication', ' қарым-қатынасты қалыптастыру процесі», ' the process of communication formation», «иноязычное конструктивное общение» |
| Description: | The article deals with the pedagogical technology in the process of forming the skills of professional foreign language constructive communication, which focuses on the competence-based approach in the learning process. The purpose of the formation is to form certain competencies in students that provide a higher level of self-realization and professionalism in modern society. Teaching foreign-language constructive communication to students of non-linguistic specialties can be more effective if the "incident" is used as the leading technology, then the prerequisites for a foreign-language constructive discourse will arise, since activity-based, personality-oriented and communicative-cognitive approaches will be implemented. It is necessary to pay attention to the existence of various options for the definition, application, structure and content of competencies/competencies. As a result, the formation of foreign language constructive communication skills is an integral component of the process of forming professional and communicative competence of students of non-linguistic specialties, regional studies in particular. В статье рассматривается педагогическая технология в процессе формирования умений профессионального иноязычного конструктивного общения, которая ориентируется на компетентностный подход в процессе обучения. Цель формирования это сформировать у студентов определенные компетенции, которые обеспечивают более высокий уровень самореализации и профессионализма в современном обществе. Обучение иноязычному конструктивному общению студентов неязыковых специальностей может быть более эффективным, если в качестве ведущей технологии будет использован «инцидент», то при этом возникнут предпосылки иноязычного конструктивного дискурса, так как будут реализованы деятельностный, личностно-ориентированный и коммуникативно-когнитивный подходы. Надо обратить внимание, на существование различных вариантов определения, применения, структуру и содержание компетенций/компетентностей. В итоге формирование умений иноязычного конструктивного общения является составным компонентом процесса формирования профессионально-коммуникативной компетенции студентов неязыковых специальностей, регионоведов в частности. Мақалада оқыту процесінде құзыреттілік тәсілге бағытталған Кәсіби шет тіліндегі конструктивті қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру процесінде педагогикалық технология қарастырылады. Қалыптастыру мақсаты-студенттер арасында қазіргі қоғамда өзін-өзі тану мен кәсіпқойлықтың жоғары деңгейін қамтамасыз ететін белгілі бір құзіреттіліктерді қалыптастыру. Тілдік емес мамандықтар студенттерінің шет тіліндегі конструктивті қарым-қатынасын оқыту тиімді болуы мүмкін, егер "оқиға" жетекші технология ретінде қолданылса, онда шет тіліндегі конструктивті дискурстың алғышарттары пайда болады, өйткені белсенді, тұлғаға бағытталған және коммуникативті-танымдық тәсілдер жүзеге асырылады. Құзыреттерді/құзыреттерді анықтаудың, қолданудың, құрылымы мен мазмұнының әртүрлі нұсқаларының болуына назар аудару қажет. Нәтижесінде, шет тіліндегі конструктивті қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыру тілдік емес мамандықтар студенттерінің, атап айтқанда аймақтық ғалымдардың кәсіби және коммуникативті құзыреттілігін қалыптастыру процесінің ажырамас бөлігі болып табылады. Педагогические науки, Выпуск 1 (60) 2021 |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.48371/peds.2021.60.1.008 |
| Accession Number: | edsair.doi...........8e8054f3af2c1de02235227e0b7e3a43 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.48371/peds.2021.60.1.008 |
|---|