Report
ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ
| Τίτλος: | ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫЕ ЦЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Дидактика математики: проблемы и исследования, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | профессионально-личностная ценность учителя математики, средства диагностики профессионально-личностных ценностей, professional personal value of a mathematics teacher, математическая и цифровая компетентности, патриотизм и чувство долга, mathematical and digital competence, patriotism and sense of duty, 4. Education, нравственный портрет учителя, means of diagnostics of professional personal values, moral portrait of a teacher |
| Περιγραφή: | В статье на основании исследований профессионально-педагогических ценностей учителя раскрывается понятие профессионально-личностных ценностей учителя математики, определяются их основные компоненты и предлагается идея диагностики этих компонентов средствами цифровых инструментов. На примере проекта, созданного в Донецком государственном университете «Профессионально-личностные ценности учителя математики», описывается система обобщения, систематизации знаний и диагностики основных компонентов таких ценностей, как профессиональная компетентность учителя (педагогический компонент), математическая и цифровая компетентности, воспитательный аспект в деятельности учителя, нравственный портрет учителя, патриотизм и чувство долга. Проект создан в виде мультимедийного тренажера, предназначенного для студентов выпускных курсов направления Педагогическое образование (профиль: математика и информатика), а также молодых учителей. The article reveals the concept of professional-pedagogical values of a mathematics teacher, defines their main components and proposes the idea of diagnostics of these components by means of digital tools. On the example of the project created in Donetsk State University "Professional and personal values of the mathematics teacher", the system of generalization, systematization of knowledge and diagnostics of the main components of such values as professional competence of the teacher (pedagogical component), mathematical and digital competence, educational aspect in the teacher's activity, moral portrait of the teacher, patriotism and sense of duty is described. The project is created in the form of a multimedia simulator designed for undergraduate students of Pedagogical Education (profile: Mathematics and Computer Science) as well as young teachers. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/2079-9152-2023-58-37-46 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........869b4f807ff623df5fff32fe2d31d32b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2079-9152-2023-58-37-46 |
|---|