Report
Анализ эрготехнических результатов изобретательских решений в сфере тренажеростроения систем человек–техника
| Title: | Анализ эрготехнических результатов изобретательских решений в сфере тренажеростроения систем человек–техника |
|---|---|
| Publisher Information: | Психология и педагогика служебной деятельности, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | author's certificates, интеллект-тренажер, patents, educational and training facilities, учебно-тренировочные средства, тренажно-имитационная аппаратура, авторские свидетельства, simulator and simulation equipment, изобретательские решения, human-machine-environment systems, ergonomics, патенты, эргономика, системы человек–машина–среда, inventive solutions, intelligence simulator |
| Description: | The concept of ergonomic support for the development and operation of human-technique system simulators is considered, based on taking into account such ergonomics indicators as: controllability, adaptability, serviceability and usability. The selection of copyright certificates and patents was carried out for analysis for the period from 1980 to 2020. The classification of the five main periods of domestic simulator construction is given. The functional capabilities of inventive solutions and the positive effects of their implementation during operation are revealed. A review of modern intelligence simulators for the development of cognitive processes has been carried out. Рассмотрена концепция эргономического обеспечения разработки и эксплуатации тренажеров систем человек–техника, базирующаяся на учете таких показателей эргономичности как: управляемость, освояемость, обслуживаемость и используемость. Отбор авторских свидетельств и патентов осуществлялся для анализа за период с 1980 по 2020 год. Приведена классификация пяти основных периодов отечественного тренажеростроения. Раскрыты функциональные возможности изобретательских решений и положительные эффекты от их внедрения в процессе эксплуатации. Осуществлен обзор современных интеллект-тренажеров для развития познавательных процессов. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2658-638x-2024-2-67-75 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........82728b7d426097fc85f9711727a886ef |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2658-638x-2024-2-67-75 |
|---|