Academic Journal

Иван Яковлевич Словцов о народной школе г. Тюмени второй половины XIX в

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: Иван Яковлевич Словцов о народной школе г. Тюмени второй половины XIX в
Στοιχεία εκδότη: ООО Цифра, 2024.
Έτος έκδοσης: 2024
Θεματικοί όροι: учитель, педагогические взгляды, 4. Education, pedagogical views, school, школа, I.Y. Slovtsov, teacher, 10. No inequality, народное образование, public education, И.Я. Словцов
Περιγραφή: The article is dedicated to pedagogical views on the folk school of the outstanding pedagogue-innovator, scientist-encyclopaedist of Western Siberia Ivan Yakovlevich Slovtsov. The authors noted that his educational and methodological and journalistic works contain both evaluation and prospects for further development of provincial school in the second half of the XIX century. This seems important not only for pedagogical but also for historical science. The article is based on such historical sources as the publicistic essay "Letters from Tyumen of the applicant for the position of the Mayor: an edition only for meek friends of the author and seekers of truth", which has not been analysed by researchers before, and I.Y. Slovtsov's textbooks, which allows to study his attitude to the public school objectively enough. The research approach helps to identify the main problems of school education: violation of sanitary norms, overcrowding of pupils in classrooms, contemptuous attitude to folk teachers on the part of townspeople due to their low financial status, and to understand the prospects for overcoming them. Comparison of the problems noted by the scientist and modern historical research on this topic allows us to conclude that Ivan Yakovlevich saw all the shortcomings of the district school, the situation of teachers and openly stated about them in his publications. The conclusion notes that I.Y. Slovtsov, being a representative of the ideology of social evolutionism, saw the solution to the problems in the accumulation of humanistic practices in school education. Thus, the article provides valuable information about the development of primary school education in Tyumen, Tobolsk Governorate and can be used as a source for further studies of social history and history of education.
Статья посвящена педагогическим взглядам на народную школу выдающегося педагога-новатора, ученого-энциклопедиста Западной Сибири Ивана Яковлевича Словцова. Авторы отметили, что в его учебно-методических и публицистических работах содержится как оценка, так и перспективы дальнейшего развития провинциальной школы второй половины XIX в. что представляется важным не только для педагогической, но и для исторической науки. Статья базируется на таких исторических источниках, как публицистический очерк «Письма из Тюмени претендента на должность городского головы: издание единственно для кротких друзей автора и искателей истины», который ранее не анализировался исследователями, и учебники И.Я. Словцова, что позволяет достаточно объективно изучить его отношение к народной школе. Исследовательский подход помогает выявить основные проблемы школьного образования: нарушение санитарных норм, скученность учеников в классах, презрительное отношение к народным учителям со стороны горожан вследствие их низкого материального положения, а также понять перспективы их преодоления. Сопоставление проблем, отмеченных ученым, и современных исторических исследований по данной теме позволяют сделать вывод, что Иван Яковлевич видел все недостатки уездной школы, положение учителей и открыто заявлял о них в своих публикациях. В заключении отмечено, что И.Я. Словцов, будучи представителем идеологии социального эволюционизма, видел решение проблем в накоплении гуманистических практик в школьном образовании. Таким образом, статья представляет ценную информацию о развитии начального школьного образования в г. Тюмени Тобольской губернии и может быть использована как источник для дальнейших исследований социальной истории и истории образования.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 6 (144) 2024
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
DOI: 10.60797/irj.2024.144.151
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........806068e5ce47a4629fe4fd50b0b87337
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE