Bibliographic Details
| Title: |
Высшее образование: судьба и перспективы в современном мире |
| Source: |
Вопросы устойчивого развития общества. |
| Publisher Information: |
Institute for Education and Consulting Development, LLC, 2020. |
| Publication Year: |
2020 |
| Subject Terms: |
высшее образование, interactive teaching methods, профессиональные риски, online interaction, интерактивные формы обучения, crisis of competence, 4. Education, higher education, гуманитарные науки, кризис компетентности, онлайн взаимодействие, professional risks, human sciences |
| Description: |
В настоящее время перед педагогической наукой и сферой образования возник ряд сложностей, которые не являются новыми, неожиданными, а обусловлены рядом причин. Переход общества на цифровое взаимодействие, развитие соответствующих технологий привело к тому, что образованию необходимо изменить систему форм и методов обучения, взаимодействия педагога и учащегося. Интерактивные формы обучения стали обязательным требованием современного образования, полный переход на данный вид деятельности может привести к возникновению кризиса профессиональной самоидентификации педагога, кризису компетентности. Nowadays, pedagogical science and educational sector are fraught with numerous obstacles being neither new nor unexpected but are due to a number of issues. The transition to a digital society, the development of appropriate technologies have led to the necessity to change the forms and methods of education and teacher – student interaction. Interactive teaching methods have been a must in contemporary higher education, but a complete transition to this form of activity can trigger teachers’ professional identity crisis and crisis of competence. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| ISSN: |
2713-0126 |
| DOI: |
10.34755/irok.2020.16.62.150 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........800b3e89ef1d25dc6d8eca56f99256b7 |
| Database: |
OpenAIRE |