Report
SCHOOL LINGUISTICS: RECEPTION OF PROSE B.A. PILNYAK
| Τίτλος: | SCHOOL LINGUISTICS: RECEPTION OF PROSE B.A. PILNYAK |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Мир науки, культуры, образования, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | Б. Пильняк, диалект, Коломна, топонимы, Kolomna, folklore, dialect, фольклор, linguistic and local history, B. Pilnyak, toponyms, лингвокраеведение |
| Περιγραφή: | The article is devoted to linguistic local history at school. The subject of the study is the prose of B.A. Pilnyak (Vagau), whose life and work are closely connected with Kolomna, situated near Moscow. The objective of the article is to highlight the system of work on the linguistic and local history study of B. Pilnyak’s novel prose. The article uses the methods of description, analysis and comparison of language units, linguistic and linguostylistic analysis of the literary text. Based on the reception of B. Pilnyak’s novels, the main directions of linguistic and local history work are demonstrated: the study of toponymy, dialect and folklore features – and didactic forms of their implementation in school. The materials of the article can be used in the construction of linguistic and local history work Статья посвящена школьному лингвистическому краеведению. Предмет исследования составляет проза Б.А. Пильняка (Вагау), жизнь и творчество которого тесно связаны с подмосковной Коломной. Цель статьи состоит в освещении системы работы по лингвокраеведческому изучению романной прозы Б. Пильняка. В статье используются методы описания, анализа и сопоставления языковых единиц, лингвистического и лингвостилистического анализа художественного текста. На основе рецепции романов Б. Пильняка демонстрируются основные направления лингвокраеведческой работы: изучение топонимики, диалектных и фольклорных особенностей – и дидактические формы их реализации в школе. Материалы статьи могут быть использованы при построении лингвокраеведческой работы |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-5108-470-473 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........7ec709a3785c5161a0932b449ce0e1e3 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-5108-470-473 |
|---|