Report
ИНСТИТУТ МАГИСТРАТУРЫ В ПОСТБОЛОНСКОЙ ПАРАДИГМЕ РОССИЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
| Title: | ИНСТИТУТ МАГИСТРАТУРЫ В ПОСТБОЛОНСКОЙ ПАРАДИГМЕ РОССИЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2023. |
| Publication Year: | 2023 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА, 4. Education, МАГИСТРАТУРА, СУВЕРЕНИЗАЦИЯ, БАКАЛАВРИАТ, СПЕЦИАЛИТЕТ, ОБЩЕСТВО |
| Description: | The proposed article offers a brief summary of the analysis of the developing situation in Russian higher education in connection with the rejection of the Bologna educational model, but at the same time, while maintaining the institution of the magistracy as institutions, it has a certain positive potential for the sovereignization of the Russian state. In the article, the author considers the possible future functions of the post-Bologna Russian magistracy, which can become its real independent application. Представленная статья предлагает краткое изложение анализа развивающейся ситуации в российском высшем образовании в связи с отказом от болонской образовательной модели, но при этом с сохранением института магистратуры как институции, имеющей определённый положительный потенциал для суверенизации российского государства. В статье автор рассматривает возможные функции будущей постболонской российской магистратуры, которые могут стать её реальным самостоятельным содержанием. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2023-8-2-91-94 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........7c36e5732131a4dec00868fe2a8290fc |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2500-1000-2023-8-2-91-94 |
|---|