Academic Journal

РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Bibliographic Details
Title: РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПРОЦЕССЕ ФОРМИРОВАНИЯ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЙ СФЕРЫ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Publisher Information: Zenodo, 2019.
Publication Year: 2019
Subject Terms: духовно-нравственная сфера, педагогические условия, художественная литература, дети старшего дошкольного возраста
Description: В настоящей статье автор определяет роль педагога в процессе формирования духовно-нравственной сферы детей старшего дошкольного возраста. Обосновывает важность создания педагогических условий ознакомлению с произведениями художественной литературы как наиболее доступного и эффективного метода получения знаний об окружающей действительности и духовно-нравственном отношении к ней.
Document Type: Article
DOI: 10.5281/zenodo.3352098
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........738b2c715adeb4dc10e8e1b02f2ab27c
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.3352098