Academic Journal

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ И ЗНАЧЕНИЕ В ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ ПОНИМАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ИСТОЧНИКИ И ЗНАЧЕНИЕ В ПОВЫШЕНИИ УРОВНЯ ПОНИМАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Στοιχεία εκδότη: Zenodo, 2022.
Έτος έκδοσης: 2022
Θεματικοί όροι: межпредметная связь, контент, модель
Περιγραφή: Резюме В данной работе освещается проблема подготовки специалистов с учетом межпредметной связи. Приводены требования по формированию высоко эрудированного специалиста.
Τύπος εγγράφου: Article
DOI: 10.5281/zenodo.7298718
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........718fecb130f0c789e4bb0d0b5956f21d
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE