ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Bibliographic Details
Title: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ПРОВЕРКИ ЗНАНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Publisher Information: Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: контроль знаний обучающихся, искусственный интеллект, современные цифровые технологии, test, control of students' knowledge, Quizizz, тест, modern digital technologies, artificial intelligence
Description: Статья посвящена обзору возможностей современных цифровых технологий для проверки знаний обучающихся по физике. Рассмотрена проблема недостатка у школьного учителя времени на подготовку заданий для осуществления текущего контроля знаний в классе. В качестве решения данной проблемы предложено использование современных цифровых технологий, позволяющих использовать искусственный интеллект для генерирования и редактирования тестов по физике. В статье рассмотрены инструменты искусственного интеллекта подобных технологий, на примере платформы Quizizz, выявлены их достоинства и недостатки.
The article is devoted to the review of possibilities of modern digital technologies for checking students' knowledge in physics. The problem of school teachers' lack of time to prepare tasks for the current control of knowledge in the classroom is considered. As a solution to this problem the use of modern digital technologies that allow using artificial intelligence to generate and edit physics tests is proposed. The article considers the artificial intelligence tools of such technologies, using the Quizizz platform as an example, and reveals their advantages and disadvantages.
Document Type: Research
DOI: 10.24412/2500-1000-2025-1-1-98-104
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........707b1a2b9faee8c00fefe4ccadc021cc
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.24412/2500-1000-2025-1-1-98-104