Report
УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА У СТУДЕНТОВ ТВОРЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ
| Τίτλος: | УЧАСТИЕ В ФЕСТИВАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ИМИДЖА У СТУДЕНТОВ ТВОРЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Мир науки, культуры, образования, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | внеучебная деятельность, фестивальная деятельность, university education, extracurricular activities, 4. Education, обучение студентов творческих специальностей, festival activities, professional image, профессиональный имидж, 16. Peace & justice, вузовское образование, teaching creative specialties students |
| Περιγραφή: | The article analyzes possibilities of festival activities as a means of forming a professional image of students of creative specialties. The authors give the meaning of the term of professional image. Having analyzed a wide specialized literature range and their own pedagogical experience, the authors ensure that the formulated definition takes into account as much as possible the most characteristic features of the educational and later professional activities implementation by persons mastering the relevant training areas. Possibilities of extracurricular work in this characteristic forming process are considered. Festival activity is studied as an important part of extracurricular activity for the modern student. Its main potencies in terms of forming a professional image are determined. Possible difficulties that may arise during the implementation of the relevant process are demonstrated, and the most effective ways to overcome them, in the authors’ opinion, are outlined. В статье анализируются возможности фестивальной деятельности как средства формирования профессионального имиджа у студентов творческих специальностей. Для этого даётся трактовка дефиниции «профессиональный имидж». Проанализировав широкий круг специальной литературы и собственный педагогический опыт, авторы сформулировали определение, максимально учитывающее наиболее характерные особенности реализации учебной, а позднее ‒ профессиональной деятельности лицами, осваивающими соответствующие направления подготовки. В статье рассматриваются возможности внеучебной работы в процессе формирования данной характеристики. Изучается фестивальная деятельность как значимая часть внеаудиторной активности современного студента. Определяются её основные потенции в плане формирования профессионального имиджа. Демонстрируются возможные затруднения, могущие возникнуть по ходу реализации соответствующего процесса, а также намечаются наиболее эффективные, на взгляд авторов, пути их преодоления. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-3106-233-235 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........6ee8b8ac2c164e9509787d64d6824df5 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-3106-233-235 |
|---|