Conference
АДАПТИВНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ. СОВМЕЩЕНИЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО И ОСНОВНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ В НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ПРОФАЙЛИНГЕ
| Τίτλος: | АДАПТИВНОЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ. СОВМЕЩЕНИЕ ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО И ОСНОВНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ В НЕЙРО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОМ ПРОФАЙЛИНГЕ |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Многопрофильное предприятие "Элсис", 2020. |
| Έτος έκδοσης: | 2020 |
| Θεματικοί όροι: | нейро-лингвистический профайлинг, adaptive testing, адаптивное тестирование, множественный интеллект, neuro-linguistic profiling, vibraimage, психология, psychology, psychophysiology, multiple intelligences, виброизображение, психофизиология |
| Περιγραφή: | Предложена методика адаптивного тестирования, включающая разработку нейтральных стимулов и стимулов разной значимости к исследуемому фактору. Определение парного профиля множественного интеллекта (МИ) осуществляют на стадии предварительного тестирования и предъявляют значимые стимулы к исследуемому фактору на стадии основного тестирования. Предварительное и основное тестирования проводятся последовательно без перерыва и компонуют в единое психофизиологическое тестирование. Значимость стимулов, предъявляемых на основном тестировании пропорциональна приоритетности пар МИ, определенных на предварительном тестировании, а порядок предъявления стимулов для разных типов МИ идентичен в первой и второй части психофизиологического тестирования. Стимулы, предъявляемые на стадии основного тестирования, имеют многофакторную лингвистическую структуру с привязкой к типу МИ и предмету тестирования. Приведены результаты психофизиологических тестирований по разработанной методике. Показано увеличение точности получения результата при уменьшении времени тестирования. Adaptive testing method was proposed, including the development of neutral stimuli and different significance stimuli to the studied factor. The detection of multiple intelligences (MI) pairs profile at the stage of preliminary testing, provides relevant stimuli for the studied factor at the stage of basic testing. Pre-testing and basic testing are carried out sequentially without interruption and are put together into a single psychophysiological testing. Relevance of stimuli presented in the basic testing is proportional to the priority of MI pairs identified in pre-testing, the order of stimuli presentation for different types of MI is identical in the first and second parts of psychophysiological testing. Stimuli presented at the stage of basic testing have a multifactorial linguistic structure with the link to the types of MI and testing subject. The results of psychophysiological testing according to the developed method were presented. Increasing in the accuracy of detection results with the decrease in testing time was shown. |
| Τύπος εγγράφου: | Conference object |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.25696/elsys.13.vc3.ru |
| Rights: | CC BY NC ND |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........6b8601b16cedc70a16523cfb7e228430 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.25696/elsys.13.vc3.ru |
|---|