Report
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ДОСУГ КАК ФОРМА ЭСТЕТИЧЕСКОГО И НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ
| Title: | КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ДОСУГ КАК ФОРМА ЭСТЕТИЧЕСКОГО И НРАВСТВЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ |
|---|---|
| Publisher Information: | Мир науки, культуры, образования, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | культура, музыкально-исполнительское искусство, students, репетиционная и концертно-исполнительская практика, aesthetic education, эстетическое воспитание, студенты, culture, университет, musical performing arts, moral and patriotic education, university, personality, leisure, нравственно-патриотическое воспитание, rehearsal and concert-performance practice, досуг, личность |
| Description: | Актуальность данного исследования обусловлена ростом внимания российской образовательной системы к подготовке специалистов, являющихся не только профессионалами своего дела, но и всесторонне образованными, полноценными личностями, людьми нравственными, любящими свое Отечество, обладающими высокой общей культурой, мыслящими творчески. В статье на основе педагогических подходов отечественных ученых анализируется воспитательный потенциал культурно-образовательного досуга студентов технического вуза, раскрываются проблемы эстетического и нравственно-патриотического воспитания студентов, занимающихся музыкально-исполнительской деятельностью. Рассмотрены основные методы формирования гражданской активности и патриотизма, эстетической и духовно-нравственной культуры студенческой молодежи средствами внеучебной работы Национального исследовательского университета «МЭИ». На основании анализа системной и планомерной работы Ансамбля народных инструментов, являющегося частью общей культурно-образовательной досуговой деятельности студентов университета, делаются выводы о том, что музыкально-исполнительская деятельность является важным компонентом эстетического и нравственно-патриотического воспитания. The relevance of this study is due to the growing attention of the Russian educational system to the training of specialists who are not only professionals in their field, but also comprehensively educated, full-fledged individuals, moral people who love their Fatherland, possess a high general culture, and think creatively. The article, based on the pedagogical approaches of domestic scientists, analyzes the educational potential of cultural and educational leisure of students at a technical university, reveals problems of aesthetic and moral-patriotic education of students involved in musical performance activities. The article considers the main methods of forming civic activity and patriotism, aesthetic and spiritual-moral culture of student youth by means of extracurricular work of the National Research University “MPEI” (NRU “MPEI”). Based on the analysis of the systematic and planned work of the Folk Instruments Ensemble, which is part of the general cultural and educational leisure activities of university students, conclusions are made that musical performance activities are an important component of aesthetic and moral-patriotic education. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-2111-31-33 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........6a69ae8e2b2bed536a99f9ccd077aa5f |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-2111-31-33 |
|---|