Academic Journal

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ПЛАНОВ И УСТРЕМЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ

Bibliographic Details
Title: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ЛИЧНОСТНЫХ ПЛАНОВ И УСТРЕМЛЕНИЙ СТУДЕНТОВ
Source: Высшая школа: научные исследования.
Publisher Information: Crossref, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: профессиональное самоопределение, образ профессии, студент, профессиональный план, профессиональная направленность, профессия, профессиональные устремления, профессиональная идентичность, профессиональная зрелость, профессиональная адаптация, юношеский возраст, самореализация
Description: цель статьи состоит в кратком теоретическом обзоре фундаментальных и прикладных исследований в области профессионально- личностного развития обучающихся юношеского возраста. В статье рассмотрены предпосылки исследования понятий профессиональные устремления и профессиональный план . Ставится проблема взаимосвязи разнообразных видов поведения и деятельности студента с непременным психологическим анализом отношений и направленности личности. Актуализируется необходимость осознания молодым человеком самостоятельности в выборе жизненного пути и формировании профессионального жизненного плана.
Document Type: Article
Conference object
Language: Russian
DOI: 10.34660/inf.2020.17.60136
Accession Number: edsair.doi...........64d282d4985aee068a2097364dde79e8
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.34660/inf.2020.17.60136