Academic Journal

ФЕНОМЕН АКАДЕМИЧЕСКОЙ РЕЗИЛЬЕНТНОСТИ: СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПОНЯТИЯ

Bibliographic Details
Title: ФЕНОМЕН АКАДЕМИЧЕСКОЙ РЕЗИЛЬЕНТНОСТИ: СОВРЕМЕННЫЕ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ПОНЯТИЯ
Publisher Information: Zenodo, 2023.
Publication Year: 2023
Subject Terms: академическая резильентность, образование, образовательный результат, процесс обучения, стратегия преодоления трудностей, академическая успешность, устойчивость
Description: Статья представляет собой теоретическую характеристику феномена академической резильентности в отечественной и зарубежной литературе. Рассмотрены различные подходы к определению сущности резильентности, основное внимание уделено резильентности в контексте образования, процесса обучения. Приведены примеры измерения данного феномена в образовании в России и за рубежом, а также представлен новый взгляд для отечественной педагогической науки на сущность понятия академическая резильентность с точки зрения дидактического подхода, который на данный момент уже активно обсуждается и реализуется в зарубежной практике.
Document Type: Article
DOI: 10.5281/zenodo.7990751
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........5c274c5c34af5caebfb96b90433b6364
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.7990751