Academic Journal

РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОМПЬЮТЕРНЫХ ИГР ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ: МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
Στοιχεία εκδότη: Zenodo, 2025.
Έτος έκδοσης: 2025
Θεματικοί όροι: компьютерные игры, цифровое образование, инновационные методы обучения, педагогика, геймификация, роль учителя
Περιγραφή: Современные образовательные технологии требуют интеграции инновационных методов обучения, среди которых компьютерные игры занимают важное место. В данной статье рассматривается роль учителя в эффективном использовании компьютерных игр для обучения, анализируются их педагогические преимущества и предлагаются методические рекомендации для преподавателей. Представлены стратегии применения игровых методик в учебном процессе, позволяющие повысить мотивацию и успеваемость студентов.
Τύπος εγγράφου: Article
Γλώσσα: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.14880758
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........5b0ea736dc4bd352ac3f3a721f55be52
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE