СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПРОФОРИЕНТАЦИОННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ВУЗ»

Bibliographic Details
Title: СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОГРАММ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ДЛЯ СПЕЦИАЛИСТОВ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩИХ ПРОФОРИЕНТАЦИОННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ХУДОЖЕСТВЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ – ВУЗ»
Publisher Information: Мир науки, культуры, образования, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: career guidance activities, инновационная структура классического университета, advanced training programs, interdepartmental cooperation, повышение квалификации, innovative structure of a classical university, профориентационная деятельность, профориентация, advanced training, программы повышения квалификации, межведомственное взаимодействие, career guidance, непрерывное художественное образование, continuous artistic education
Description: The article notes the relevance of career guidance work in educational organizations, reflected in a number of government documents. The content clearly defines the object, purpose and objectives, as well as scientific novelty, theoretical and practical significance of the research. The system of continuous art education that has developed in the Siberian region is considered. Problems of its functioning and development prospects at the present stage are analyzed, professional orientation of the content of continuous art education programs is specified, and criteria for career guidance of students at several levels of the continuous art education system are developed, which allow identifying the abilities of pre-university and pre-professional students to prepare for a particular type of fine art activity and promptly orienting them in choosing the direction and profile of training. Methodological recommendations for teachers of various levels of art education on the continuity of the goals of art education in the practice of career guidance work are developed. In conclusion, it is stated that the existing system of continuous art education in Russia requires further improvement of advanced training programs for specialists engaged in career guidance activities in the system of continuous art education “additional education – university.”
В статье отмечается актуальность профориентационной работы в образовательных организациях, отраженная в ряде государственных документов. В содержании четко обозначены объект, цель и задачи, а также научная новизна, теоретическая и практическая значимость проводимого исследования. Рассматривается система непрерывного художественного образования, анализируются проблемы ее функционирования, уточняется профессиональная направленность содержания программ непрерывного художественного образования, а также предлагаются различные мероприятия профориентационной направленности, которые позволяют выявить способности обучающихся довузовского и предпрофессионального уровня подготовки к тому или иному виду изобразительной деятельности и своевременно сориентировать их в выборе направления и профиля подготовки. Разработаны критерии и методические рекомендации для педагогов, позволяющие уточнить преемственность целей художественного образования в практике профориентационной работы. В заключение констатируется то, что существующая система непрерывного художественного образования в России нуждается в дальнейшем совершенствовании программ повышения квалификации для специалистов, осуществляющих профориентационную деятельность в системе непрерывного художественного образования «Дополнительное образование – вуз».
Document Type: Research
DOI: 10.24412/1991-5497-2025-3112-230-233
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........59eeadf1e4b1aab1aecd1ab87088d05d
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.24412/1991-5497-2025-3112-230-233