ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ КАК ЦЕЛЕВОЙ ОРИЕНТИР ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РФ В ОБЛАСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ

Bibliographic Details
Title: ИСТОРИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ НАСЕЛЕНИЯ КАК ЦЕЛЕВОЙ ОРИЕНТИР ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ РФ В ОБЛАСТИ ИСТОРИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ
Publisher Information: Международный журнал гуманитарных и естественных наук, 2024.
Publication Year: 2024
Subject Terms: историческое просвещение, игровые технологии, historical education, historical literacy, post-truth, educational process, историческая грамотность, game technologies, образовательный процесс, пост-правда
Description: The author considers the process of increasing the level of historical literacy as a key guideline of state policy in the field of historical education and notes that its high level contributes to the formation of an independent historical worldview among citizens and a deep understanding of history as a whole. The author is confident that the effectiveness of teaching history can be improved by introducing innovative gaming technologies into the educational process.
Автор рассматривает повышение уровня исторической грамотности как ключевой ориентир государственной политики в области исторического просвещения и отмечает, что ее высокий уровень способствует формированию у граждан самостоятельного исторического мировоззрения и глубокого понимания истории в целом. Автор уверен в том, что эффективность обучения истории можно повысить путем внедрения в образовательный процесс инновационных игровых технологий.
Document Type: Research
DOI: 10.24412/2500-1000-2024-10-1-76-78
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........552eea2b51be85593f52931488f98e8d
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.24412/2500-1000-2024-10-1-76-78