Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РАСПРАСТРАНЕНЫЙ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ |
| Στοιχεία εκδότη: |
LLC RESEARCH WAY, 2025. |
| Έτος έκδοσης: |
2025 |
| Θεματικοί όροι: |
русский язык как второй язык, полиязычное образование, Центральная Азия, интегрированные педагогические технологии, цифровая лингводидактика, межкультурная коммуникация, адаптивные методики обучения |
| Περιγραφή: |
данное исследование посвящено изучению эффективности интегрированных педагогических технологий в обучении русскому языку как второму языку в условиях полиязычной образовательной среды Центральной Азии. В ходе экспериментального исследования, проведенного с участием 1200 учащихся 5-9 классов из 45 образовательных учреждений пяти стран региона, были апробированы инновационные методические подходы, включающие цифровые платформы, коммуникативные технологии и культурологический компонент. Результаты показали статистически значимое повышение уровня владения русским языком (p |
| Τύπος εγγράφου: |
Article |
| Γλώσσα: |
Russian |
| DOI: |
10.5281/zenodo.17116932 |
| Rights: |
CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.doi...........54716729023014791fd2c48e363c08e7 |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |