Academic Journal

ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РАСПРАСТРАНЕНЫЙ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ

Bibliographic Details
Title: ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РАСПРАСТРАНЕНЫЙ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ
Publisher Information: LLC RESEARCH WAY, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: русский язык как второй язык, полиязычное образование, Центральная Азия, интегрированные педагогические технологии, цифровая лингводидактика, межкультурная коммуникация, адаптивные методики обучения
Description: данное исследование посвящено изучению эффективности интегрированных педагогических технологий в обучении русскому языку как второму языку в условиях полиязычной образовательной среды Центральной Азии. В ходе экспериментального исследования, проведенного с участием 1200 учащихся 5-9 классов из 45 образовательных учреждений пяти стран региона, были апробированы инновационные методические подходы, включающие цифровые платформы, коммуникативные технологии и культурологический компонент. Результаты показали статистически значимое повышение уровня владения русским языком (p
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.17116932
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........54716729023014791fd2c48e363c08e7
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.17116932