| Description: |
Данная статья посвящена проблеме мотивации студентов высших учебных заведений и динамики выполнения ими нормативов Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне». В статье представлены данные тематического анкетирования студентов Нефтекамского филиала ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет», дается комментарий результатов. Отмечается, что необходимость данной работы вызвана недостаточной информированностью обучающихся в прежние годы, которая существенно влияет на внедрение комплекса ГТО в студенческой среде. Повышенная мотивация в рамках занятий физической культурой является основой системного подхода к здоровьесбережению и физическому развитию студентов. Занятия физической культурой, спортом способствуют улучшению качества результатов выполнения комплекса ГТО. При этом прослеживается положительное влияние использования на занятиях в вузе круговой тренировки и полосы препятствий. На динамику показателей, аналогичных нормативам комплекса ГТО, также влияет совершенствование техники выполнения отдельных видов упражнений. Зафиксировано, что используемые подводящие упражнения положительно влияют на показатели студентов по отжиманию, бегу на 30 м и 2 км и наклону вперед. Последнее, в свою очередь, не только укрепляет здоровье обучающихся (развивает силу, ловкость, быстроту, выносливость и гибкость), но и в дальнейшем положительно отражается на качестве выполнения нормативов комплекса ГТО. Внедрение этого комплекса в высшем учебном заведении повышает интерес обучающихся к массовому спорту, является одной из социально значимых форм укрепления и оздоровления студентов и улучшения их всесторонней физической подготовленности. This article is devoted to the problem of motivation of students of higher educational institutions and the dynamics of their compliance with the standards of the all-Russian sports complex “Ready for labor and defense”. The article presents data from a thematic survey of students of the Neftekamsk branch of the Bashkir state University, and provides a commentary on the results. It is noted that the need for this work is caused by the lack of awareness of students of previous years, which significantly affects the implementation of the GTO complex in the student environment. Increased motivation in the framework of physical culture and sports is the basis of a systematic approach to the health and physical development of students. Physical training and sports contribute to improving the quality of the results of the GTO complex. At the same time, there is a positive impact of using circular training and obstacle courses in the University classes. The dynamics of indicators similar to the standards of the GTO complex is also affected by improving the technique of performing certain types of exercises. It is recorded that the used summing exercises have a positive effect on the performance of students in push-ups, running for 30 meters and 2 kilometers, and leaning forward. The latter, in turn, not only strengthens the health of students (develops strength, dexterity, speed, endurance and flexibility), but also in the future positively affects the quality of performance standards of the GTO complex. The introduction of this complex in higher education increases the interest of students in mass sports, is one of the socially significant forms of strengthening and improving the health of students and improving their comprehensive physical fitness. |