Academic Journal

МНОГОСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ РАЗУМА СТУДЕНТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Τίτλος: МНОГОСТОРОННЕЕ РАЗВИТИЕ РАЗУМА СТУДЕНТА ПОСРЕДСТВОМ МУЗЫКИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Στοιχεία εκδότη: Zenodo, 2024.
Έτος έκδοσης: 2024
Θεματικοί όροι: музыка, студент, преподаватель, цифровизация образования, высшее образовательное учреждение, разум, логика, мышление
Περιγραφή: В статье показана роль разума человеческого сознания у студентов, которая развивается в процессе изучения музыкальных произведений.
Τύπος εγγράφου: Article
DOI: 10.5281/zenodo.11506010
Rights: CC BY
Αριθμός Καταχώρησης: edsair.doi...........4fb96d8dc197e9c633762552609b822f
Βάση Δεδομένων: OpenAIRE