Bibliographic Details
| Title: |
Assessment of Quality of Distance Learning in Educational Institutions based on ICT |
| Source: |
ЖУРНАЛ ПРАВОВЫХ И ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ. :114-121 |
| Publisher Information: |
The State Institute of Economics, Finance, Law and Technology, 2020. |
| Publication Year: |
2020 |
| Subject Terms: |
качество образования, дистанционное образование, quality assessment, 4. Education, образовательные организации, quality of education, educational institutions, дистанционное обучение, информационно-коммуникационные технологии (ИКТ), information and communication technologies (ICT), distance learning, distance education, оценка качества, университеты, universities |
| Description: |
Развитие дистанционного обучения создает определенные проблемы для институциональной политики и стратегии университетов. Одной из таких проблем является вопрос о том, что понимать под качеством дистанционного образования, чтобы эта форма обучения могла быть включена в существующие системы управления качеством. В статье рассматриваются достоинства и недостатки дистанционной формы обучения, подходы к оценке и повышению качества дистанционного обучения. The development of distance learning creates certain problems for the institutional policy and strategy of universities. The problem of interpreting the quality of distance education to include this form of education in relevant quality management systems is one of them. We consider advantages and disadvantages of distance learning and look at the approaches to the assessment and improvement of the quality of distance education. |
| Document Type: |
Article |
| Language: |
Russian |
| ISSN: |
1995-1248 |
| DOI: |
10.26163/gief.2020.58.45.017 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........4ef14118119f85f26f6ee4b401417d02 |
| Database: |
OpenAIRE |