Academic Journal

Медична освіта і цифровізація: віртуальна реальність як чинник трансформації професійної підготовки лікарів

Bibliographic Details
Title: Медична освіта і цифровізація: віртуальна реальність як чинник трансформації професійної підготовки лікарів
Publisher Information: Zenodo, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: медична освіта, цифровізація освіти, віртуальна реальність, інноваційні методи навчання, компетентнісний підхід, педагогічні технології, симуляційні технології, цифрові технології, професійна підготовка лікарів
Description: У статті обґрунтовується необхідність трансформації медичної освіти України в умовах глобалізаційних викликів, цифровізації та війни. Головну увагу зосереджено на аналізі ролі технологій віртуальної реальності (VR) та суміжних цифрових інструментів як чинників, що забезпечують якісно новий рівень професійної підготовки майбутніх лікарів. Показано, що цифровізація відкриває нові можливості для формування клінічного мислення, моделювання сценаріїв, відпрацювання процедур. VR-технології сприяють індивідуалізації навчання, розвитку критичного мислення та зменшенню ризиків помилок. Визначено роль війни в Україні як каталізатора впровадження VR, підкреслено потребу у створенні національної моделі цифрової медичної освіти.
Document Type: Article
DOI: 10.5281/zenodo.16931904
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........473b15efa6de141f7080cec35eea1cf0
Database: OpenAIRE
Description
DOI:10.5281/zenodo.16931904