Academic Journal
Social technologies of work with youth
| Τίτλος: | Social technologies of work with youth |
|---|---|
| Πηγή: | Социально-гуманитарные знания. :181-189 |
| Στοιχεία εκδότη: | Knorus (Cifra), 2022. |
| Έτος έκδοσης: | 2022 |
| Θεματικοί όροι: | social worker, youth, social work, online and offline environment, 4. Education, социальная работа, молодежь, культура и искусство, social technologies, culture and art, 8. Economic growth, социальный работник, молодежная политика, социальные технологии, youth policy, онлайн – и – офлайн среда |
| Περιγραφή: | Автор отмечает, что молодежь является общественной группой, с которой население каждой страны связывает представления о своем будущем. Констатируется, что достижениями молодежи обеспечивается конкурентоспособность государства на международной арене, перспективность его социально-экономического развития. Этим обуславливается повышенное внимание к социальной работе с молодежью в российском обществе. В статье анализируется современное состояние социальной работы с юношеством, технологии, применяемые в ее рамках, их преимущества с точки зрения профилактики противоправных явлений в молодежной среде и приобщения молодежи к культурным практикам. The author notes that young people are a social group with which the population of each country associates ideas about their future. It is stated that the achievements of youth ensure the competitiveness of the state in the international arena, the prospects for its socio-economic development. This causes increased attention to social work with young people in Russian society. The article analyzes the current state of social work with youth, the technologies used within its framework, their advantages in terms of preventing illegal phenomena in the youth environment and introducing young people to cultural practices. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| ISSN: | 0869-8120 |
| DOI: | 10.34823/sgz.2022.3.51834 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........3cc35c2ea09cad9624d77ce313888edc |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!