Academic Journal
View in EDS

ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА

Bibliographic Details
Title: ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА
Publisher Information: ИП Соколова М.В., 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: информационно-коммуникативная культура, legal awareness, information and communication culture, киберинформационная среда, cybersocialization, правосознание, старшие подростки, older adolescents, 4. Education, киберсоциализация, cyberinformation environment
Description: The article analyzes the problems associated with the formation of legal awareness among secondary school children in a digital environment. Research objectives: to determine the essence of legal awareness determined by information and communication culture. Hypothesis: based on the assumption that by introducing the formation of information and communication culture into the learning process, it is possible to contribute to the legal awareness of older adolescents in the modern realities of digital society development. Research methods: analysis, synthesis, generalization, comparison, specification, descriptive method, dictionary definitions method. As a result of this study, it was revealed that the formation of legal awareness of older adolescents in the modern realities of digital society development should include both informational and communication aspects in the conditions of cybersocialization and integration of traditional socio-cultural and cyberinformational reality.
В статье проанализированы проблемы, связанные с формированием правосознания у старших школьников, в условиях цифровой среды. Задачи исследования: определить сущность правосознания, детерминированного информационно-коммуникативной культурой. Гипотеза: основана на предположении о том, что, вводя в процесс обучения формирование информационно-коммуникативной культуры можно способствовать формированию правосознания старших подростков в современных реалиях развития цифрового общества. Методы исследования: анализ, синтез, обобщение, сравнение, конкретизация, дескриптивный метод, метод словарных дефиниций. В результате данного исследования было выявлено, что формирование правосознания старших подростков в современных реалиях развития цифрового общества должно включать как информационный, так коммуникационный аспекты в условиях киберсоциализации и интеграции традиционной социокультурной и киберинформационной реальностей.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 7 (121) 2022, Pages 127-129
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.23670/irj.2022.121.7.101
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........39bb91bddf3fce7ff7c5e4075acf965b
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........39bb91bddf3fce7ff7c5e4075acf965b
RelevancyScore: 861
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 861.017700195313
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: ИП Соколова М.В., 2022.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2022
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22информационно-коммуникативная+культура%22">информационно-коммуникативная культура</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22legal+awareness%22">legal awareness</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22information+and+communication+culture%22">information and communication culture</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22киберинформационная+среда%22">киберинформационная среда</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22cybersocialization%22">cybersocialization</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22правосознание%22">правосознание</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22старшие+подростки%22">старшие подростки</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22older+adolescents%22">older adolescents</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22киберсоциализация%22">киберсоциализация</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22cyberinformation+environment%22">cyberinformation environment</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: The article analyzes the problems associated with the formation of legal awareness among secondary school children in a digital environment. Research objectives: to determine the essence of legal awareness determined by information and communication culture. Hypothesis: based on the assumption that by introducing the formation of information and communication culture into the learning process, it is possible to contribute to the legal awareness of older adolescents in the modern realities of digital society development. Research methods: analysis, synthesis, generalization, comparison, specification, descriptive method, dictionary definitions method. As a result of this study, it was revealed that the formation of legal awareness of older adolescents in the modern realities of digital society development should include both informational and communication aspects in the conditions of cybersocialization and integration of traditional socio-cultural and cyberinformational reality.<br />В статье проанализированы проблемы, связанные с формированием правосознания у старших школьников, в условиях цифровой среды. Задачи исследования: определить сущность правосознания, детерминированного информационно-коммуникативной культурой. Гипотеза: основана на предположении о том, что, вводя в процесс обучения формирование информационно-коммуникативной культуры можно способствовать формированию правосознания старших подростков в современных реалиях развития цифрового общества. Методы исследования: анализ, синтез, обобщение, сравнение, конкретизация, дескриптивный метод, метод словарных дефиниций. В результате данного исследования было выявлено, что формирование правосознания старших подростков в современных реалиях развития цифрового общества должно включать как информационный, так коммуникационный аспекты в условиях киберсоциализации и интеграции традиционной социокультурной и киберинформационной реальностей.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 7 (121) 2022, Pages 127-129
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.23670/irj.2022.121.7.101
– Name: Copyright
  Label: Rights
  Group: Cpyrght
  Data: CC BY
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........39bb91bddf3fce7ff7c5e4075acf965b
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........39bb91bddf3fce7ff7c5e4075acf965b
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.23670/irj.2022.121.7.101
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: информационно-коммуникативная культура
        Type: general
      – SubjectFull: legal awareness
        Type: general
      – SubjectFull: information and communication culture
        Type: general
      – SubjectFull: киберинформационная среда
        Type: general
      – SubjectFull: cybersocialization
        Type: general
      – SubjectFull: правосознание
        Type: general
      – SubjectFull: старшие подростки
        Type: general
      – SubjectFull: older adolescents
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: киберсоциализация
        Type: general
      – SubjectFull: cyberinformation environment
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ФОРМИРОВАНИЕ ПРАВОСОЗНАНИЯ СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ В СОВРЕМЕННЫХ РЕАЛИЯХ РАЗВИТИЯ ЦИФРОВОГО ОБЩЕСТВА
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2022
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1