Report
Применение электронной межвузовской библиотечной системы для повышения качества подготовки магистрантов институтов культуры
| Τίτλος: | Применение электронной межвузовской библиотечной системы для повышения качества подготовки магистрантов институтов культуры |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Концепт, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | книгообеспеченность, book availability, база данных, search query, digital space of scientific knowledge, library education, цифровое пространство научных знаний, информационное взаимодействие, библиотечное образование, information interaction, database, поисковый запрос |
| Περιγραφή: | The digital transformation of education involves the design of personal learning trajectories based on innovative technologies, and the expansion of the infrastructure of educational institutions. The relevance of this research is due to the fact that the development and application of electronic library systems at the university is one of the conditions for the formation of a unified digital space of scientific knowledge. The purpose of the study is to explore the potential of using an electronic interuniversity library system to improve the quality of training graduate students at institutes of culture. The leading methodological approaches on which the author relies are the systemic activity-oriented approach, the analysis of scientific sources, as well as elements of modeling information systems. 180 graduate students of universities participating in the collaboration were involved in the study. 80 students study at the Orel State Institute of Culture in the area of training 51.04.06 "Library and Information Activities", specialization "Organizational and managerial technologies of library and information activities". 100 students are from the Moscow State Institute of Culture, training specialization "Theory and methodology of library and information management". Scientific novelty: the potential of using the electronic interuniversity system for training in-demand library specialists is substantiated. The obtained results are the basis for improving the functioning of the interuniversity electronic library system (both from the point of view of administration and at the level of education management). Theoretical significance: the identified potentials of using an electronic system to support the activities of participating universities are clarified in relation to the training of professionals in information processing in the digital space of scientific knowledge. Practical significance: the factors influencing the effectiveness of the use of an electronic interuniversity system to improve the quality of training of graduate student librarians have been identified. These are increased influence of immersive technologies, management automation programs on the labor market, students' experience in constructing search queries, characteristics of readers' interests, digital literacy. In conclusion, the specific features of using the electronic library are formulated: the availability of tools for developing information searching skills, the ability to analyze and critically evaluate the results of queries; increasing the range of information interactions; providing access to additional funds and publications. Цифровая трансформация образования предполагает проектирование персональных учебных траекторий на основе инновационных технологий, расширение инфраструктуры образовательных учреждений. Актуальность данного исследования обусловливается тем обстоятельством, что разработка и применение электронных библиотечных систем в вузе одно из условий формирования единого цифрового пространства научных знаний. Цель исследования изучить возможности применения электронной межвузовской библиотечной системы для повышения качества подготовки магистрантов институтов культуры. Ведущими методологическими подходами, на которые опирается автор, являются системно-деятельностный подход, анализ научных источников, а также элементы моделирования информационных систем. К исследованию привлечено 180 магистрантов вузов участников коллаборации. Из них 80 студентов обучались в Орловском государственном институте культуры по направлению подготовки 51.04.06 Библиотечно-информационная деятельность, профиль «Организационно-управленческие технологии библиотечно-информационной деятельности». 100 студентов из Московского государственного института культуры, профиль подготовки «Теория и методология управления библиотечно-информационной деятельностью». Научная новизна: обосновывается потенциал использования электронной межвузовской системы для подготовки востребованных специалистов библиотечного дела. Полученные результаты основа для совершенствования функционирования межвузовской электронной библиотечной системы (как с позиции администрирования, так и на уровне управления образованием). Теоретическая значимость: выявленные возможности применения электронной системы для поддержки деятельности вузов-участников уточняются применительно к подготовке профессионалов по обработке информации в цифровом пространстве научных знаний. Практическая значимость: выявлены факторы, влияющие на эффективность применения электронной межвузовской системы для повышения качества подготовки магистрантов-библиотекарей: усиление влияния им-мерсивных технологий, программ автоматизации управления на рынок труда, имеющийся у студентов опыт построения поисковых запросов, особенности читательских интересов, цифровая грамотность. В заключении сформулированы особенности использования электронной библиотеки: наличие инструментов для развития навыков поиска информации, умений анализировать и критически оценивать результаты запросов; обогащение спектра информационных взаимодействий; предоставление доступа к дополнительным фондам и изданиям. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/2304-120x-2024-11201 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........333efaeb9a618354b13ffdbfd3f16a4a |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/2304-120x-2024-11201 |
|---|