(2020). ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТВОРЧЕСКИМ САМОРАЗВИТИЕМ БУДУЩИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ: PEDAGOGICAL STIMULATION AS A FUNCTION OF MANAGING THE CREATIVE SELF-DEVELOPMENT OF FUTURE LIBRARIANS. Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", 96. https://doi.org/10.25588/cspu.2020.159.6.006
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)"ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТВОРЧЕСКИМ САМОРАЗВИТИЕМ БУДУЩИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ: PEDAGOGICAL STIMULATION AS A FUNCTION OF MANAGING THE CREATIVE SELF-DEVELOPMENT OF FUTURE LIBRARIANS." Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета" 2020: 96. https://doi.org/10.25588/cspu.2020.159.6.006.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)"ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ КАК ФУНКЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ ТВОРЧЕСКИМ САМОРАЗВИТИЕМ БУДУЩИХ БИБЛИОТЕКАРЕЙ: PEDAGOGICAL STIMULATION AS A FUNCTION OF MANAGING THE CREATIVE SELF-DEVELOPMENT OF FUTURE LIBRARIANS." Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", 2020, p. 96, https://doi.org/10.25588/cspu.2020.159.6.006.