Academic Journal

СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМАМ НА УРОКАХ РКИ

Bibliographic Details
Title: СОПОСТАВИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМАМ НА УРОКАХ РКИ
Publisher Information: Zenodo, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: фразеологизм, культура, понимание, анализ, метод, семантика, тип, свободное словосочетание
Description: В статье рассматривается сопоставительный анализ как эффективный метод обучения русским фразеологизмам на занятиях по русскому языку как иностранному (РКИ). Обосновывается значимость данного метода для преодоления трудностей, связанных с пониманием и употреблением фразеологических единиц, обусловленных межъязыковой интерференцией.
Document Type: Article
DOI: 10.5281/zenodo.15460653
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........26efd2482ed485c056b6f128d79a8de2
Database: OpenAIRE
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first