Report
ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У СТУДЕНТОВ СОВРЕМЕННЫХ ВУЗОВ
| Title: | ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ У СТУДЕНТОВ СОВРЕМЕННЫХ ВУЗОВ |
|---|---|
| Publisher Information: | Мир науки, культуры, образования, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | students, conditions for effectiveness of students' social responsibility formation, профессиональная подготовка, социальная ответственность, professional training, social responsibility, студенты, условия эффективности формирования социальной ответственности студентов, goals and objectives of students' social responsibility formation, цели и задачи формирования социальной ответственности студентов |
| Description: | The article shares results of an analysis of forming social responsibility among students in the process of professional training. The article considers goals and objectives of a modern university aimed at the formation of social responsibility among students, proposes a model for developing social responsibility as a multilevel psychological process, and shows leading conditions for the effective formation of social responsibility among future specialists. The results of the research can be used in organization of professional training of students. The article concludes that the formation of the foundations of social responsibility of students is carried out in the process of education and upbringing, while creating certain socio-pedagogical conditions in a specific period of individual development, requiring the use of the entire educational potential of a modern university as a socially responsible educational institution. The development of social responsibility among young people is the key to the harmonious functioning of society and its sustainable development in the future. Статья посвящена анализу формирования социальной ответственности у студентов в процессе профессиональной подготовки. В статье рассмотрены цели и задачи современного вуза, направленные на формирование социальной ответственности у студенческой молодёжи, предложена модель формирования социальной ответственности как многоуровневого психологического процесса, показаны ведущие условия эффективного формирования социальной ответственности у будущих специалистов. Результаты исследования могут быть использованы при организации профессиональной подготовки студентов. В статье делается вывод о том, что формирование основ социальной ответственности студентов осуществляется в процессе обучения и воспитания, при создании определенных социально-педагогических условий в конкретный период развития индивида, требующий использования всего учебно-воспитательного потенциала современного вуза как социально ответственного образовательного института. |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-2111-265-267 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........25edfa9fb60c33c81e5726199d2c8e89 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2025-2111-265-267 |
|---|