Academic Journal
View in EDS

ПОНИМАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА КАК КЛЮЧЕВОГО ЭЛЕМЕНТА РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА: UNDERSTANDING THE EDUCATIONAL SPACE OF THE UNIVERSITY AS A KEY ELEMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL PROGRAM OF RUSSIAN STUDENTS

Bibliographic Details
Title: ПОНИМАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА КАК КЛЮЧЕВОГО ЭЛЕМЕНТА РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА: UNDERSTANDING THE EDUCATIONAL SPACE OF THE UNIVERSITY AS A KEY ELEMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL PROGRAM OF RUSSIAN STUDENTS
Source: Человеческий капитал. :70-75
Publisher Information: United Edition LLC, 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: воспитание, воспитание студентов, 4. Education, высшая школа, воспитательное пространство, пространство
Description: Сложившаяся социально-политическая ситуация как никогда остро поставила вопрос о воспитании студенческой молодежи в духе базовых национальных ценностей. В статье рассматриваются возможности организации воспитания российского студенчества с учетом возможностей средового подхода и пересмотра культурных ориентиров. Выделены различные методологические подходы к терминам воспитательная среда и пространство. Установлено, что воспитательное пространство вуза создается путем целенаправленного воздействия на социальную среду или отдельные ее части. Созданное по заданным типологическим характеристикам воспитательное пространство агломерирует оптимальный комплекс условий для воспитания студенчества благодаря реализации событийного механизма. The current socio-political situation has raised the question of educating student youth in the spirit of basic national values more than ever. The article discusses the possibilities of organizing the education of Russian students, taking into account the possibilities of the environmental approach and the revision of cultural guidelines. Various methodological approaches to the terms educational environment and space are highlighted. It has been established that the educational space of the university is created by purposefully influencing the social environment or its individual parts. The educational space, created according to the given typological characteristics, agglomerates the optimal set of conditions for educating students due to the implementation of the event mechanism.
Document Type: Article
Language: Russian
ISSN: 2074-2029
DOI: 10.25629/hc.2022.06.08
Accession Number: edsair.doi...........24a6ef0abf838b9ff3fe5b8c6f376c53
Database: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.doi...........24a6ef0abf838b9ff3fe5b8c6f376c53
RelevancyScore: 915
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 915.012878417969
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: ПОНИМАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА КАК КЛЮЧЕВОГО ЭЛЕМЕНТА РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА: UNDERSTANDING THE EDUCATIONAL SPACE OF THE UNIVERSITY AS A KEY ELEMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL PROGRAM OF RUSSIAN STUDENTS
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <i>Человеческий капитал</i>. :70-75
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: United Edition LLC, 2022.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2022
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитание%22">воспитание</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитание+студентов%22">воспитание студентов</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%224%2E+Education%22">4. Education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22высшая+школа%22">высшая школа</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22воспитательное+пространство%22">воспитательное пространство</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22пространство%22">пространство</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: Сложившаяся социально-политическая ситуация как никогда остро поставила вопрос о воспитании студенческой молодежи в духе базовых национальных ценностей. В статье рассматриваются возможности организации воспитания российского студенчества с учетом возможностей средового подхода и пересмотра культурных ориентиров. Выделены различные методологические подходы к терминам воспитательная среда и пространство. Установлено, что воспитательное пространство вуза создается путем целенаправленного воздействия на социальную среду или отдельные ее части. Созданное по заданным типологическим характеристикам воспитательное пространство агломерирует оптимальный комплекс условий для воспитания студенчества благодаря реализации событийного механизма. The current socio-political situation has raised the question of educating student youth in the spirit of basic national values more than ever. The article discusses the possibilities of organizing the education of Russian students, taking into account the possibilities of the environmental approach and the revision of cultural guidelines. Various methodological approaches to the terms educational environment and space are highlighted. It has been established that the educational space of the university is created by purposefully influencing the social environment or its individual parts. The educational space, created according to the given typological characteristics, agglomerates the optimal set of conditions for educating students due to the implementation of the event mechanism.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: ISSN
  Label: ISSN
  Group: ISSN
  Data: 2074-2029
– Name: DOI
  Label: DOI
  Group: ID
  Data: 10.25629/hc.2022.06.08
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.doi...........24a6ef0abf838b9ff3fe5b8c6f376c53
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.doi...........24a6ef0abf838b9ff3fe5b8c6f376c53
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Identifiers:
      – Type: doi
        Value: 10.25629/hc.2022.06.08
    Languages:
      – Text: Russian
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 6
        StartPage: 70
    Subjects:
      – SubjectFull: воспитание
        Type: general
      – SubjectFull: воспитание студентов
        Type: general
      – SubjectFull: 4. Education
        Type: general
      – SubjectFull: высшая школа
        Type: general
      – SubjectFull: воспитательное пространство
        Type: general
      – SubjectFull: пространство
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: ПОНИМАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА ВУЗА КАК КЛЮЧЕВОГО ЭЛЕМЕНТА РЕАЛИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСТВА: UNDERSTANDING THE EDUCATIONAL SPACE OF THE UNIVERSITY AS A KEY ELEMENT OF THE IMPLEMENTATION OF THE EDUCATIONAL PROGRAM OF RUSSIAN STUDENTS
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 26
              M: 06
              Type: published
              Y: 2022
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 20742029
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
          Titles:
            – TitleFull: Человеческий капитал
              Type: main
ResultId 1