Report
ACTUAL PROBLEMS OF STATE-PATRIOTIC EDUCATION OF STUDENTS (FUTURE OFFICERS) MILITARY TRAINING CENTERS, TAKING INTO ACCOUNT THE MENTAL (COGNITIVE) WARS AGAINST RUSSIA
| Τίτλος: | ACTUAL PROBLEMS OF STATE-PATRIOTIC EDUCATION OF STUDENTS (FUTURE OFFICERS) MILITARY TRAINING CENTERS, TAKING INTO ACCOUNT THE MENTAL (COGNITIVE) WARS AGAINST RUSSIA |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Мир науки, культуры, образования, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | студенты (будущие офицеры), педагогические технологии, students (future officers), mental (cognitive) warfare, pedagogical technologies, ментальная (когнитивная) война, военный учебный центр, state-patriotic education, государственно-патриотическое воспитание, military training center |
| Περιγραφή: | The scientific article examines the main theoretical and applied provisions that determine the content of state-patriotic education of students (future officers) of military training centers at civilian universities. The authors substantiate the imperative of state-patriotic education in modern conditions, taking into account the mental (cognitive) war against Russia, as well as the approbation and introduction into the educational process of the university, appropriate pedagogical technologies, innovative forms and practices aimed at optimizing the formation of a comprehensively developed and qualitatively prepared personality of students as statesmen and patriots who will be able to continue with diligence and the initiative to solve combat training tasks during military service under contract in the military in peacetime and wartime conditions. The article concludes that the actual problems of state-patriotic education in the military training centers are directly related to countering the destructive influence of modern mental (cognitive) war. Such counteraction is a purposeful and controlled psychological and pedagogical process with the participation of all subjects of the basic university and the military training center. В научной статье рассматриваются основные теоретические и прикладные положения, детерминирующие содержание государственно-патриотического воспитания студентов (будущих офицеров) военных учебных центров при гражданских вузах. Обоснована императивность государственно-патриотического воспитания в современных условиях с учётом ментальной (когнитивной) войны против России, а также апробации и внедрения в образовательный процесс военно-учебных центров соответствующих педагогических технологий, инновационных форм и практик, направленных на оптимизацию формирования всесторонне развитой и качественно подготовленной личности обучающихся как государственников и патриотов, которые смогут в дальнейшем с усердием и инициативой решать учебно-боевые задачи в ходе прохождения военной службы по контракту в войсках в условиях мирного и военного времени. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-5108-275-278 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........1ae3cc070ef9a071b3e9fadb2da69892 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/1991-5497-2024-5108-275-278 |
|---|