Report
ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВМУЗИКАНТІВ У ПРОЦЕСІ МЕТОДОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
| Title: | ФОРМУВАННЯ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВМУЗИКАНТІВ У ПРОЦЕСІ МЕТОДОЛОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ |
|---|---|
| Publisher Information: | The Scientific Heritage, 2021. |
| Publication Year: | 2021 |
| Subject Terms: | структура методологічної діяльності, методологічна діяльність, future teacher-musician, structure of the methodological activity, музично-педагогічна освіта, methodological activity, 4. Education, intellectual competence, musical and pedagogical education, інтелектуальна компетентність, майбутній педагог-музикант |
| Description: | The results of the theoretical explorations of actual problem in contemporary musical and pedagogical education such as formation of the intellectual competence of the future teachers-musicians in the process of the methodological activity are revealed in the article. The purpose of article is revealing of the theoretical and methodological aspects in formation of the intellectual competence future teachers – musicians in the process of the methodological activity. So meanings of such terms as «intellectual competence», «methodological activity of the teachers-musicians» and the structure of the methodological activity of the techers-musicians are determined and outlined there. У статті розкрито результати теоретичного дослідження актуальної проблеми сучасної музично-педагогічної освіти – формування інтелектуальної компетентності майбутніх педагогів-музикантів у процесі методологічної діяльності. Метою статті є виявлення теоретико-методологічних аспектів формування інтелектуальної компетентності майбутніх педагогів-музикантів в процесі методологічної діяльності. Визначено сутність понять «інтелектуальна компетентність», «методологічна діяльність педагога-музиканта» та окреслено структуру методологічної діяльності педагогів-музикантів |
| Document Type: | Research |
| DOI: | 10.24412/9215-0365-2021-75-3-29-33 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........14f850c81d060a9c1e3dd744d59a5c09 |
| Database: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.24412/9215-0365-2021-75-3-29-33 |
|---|