(2024). РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КАК ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ: WORKING WITH STUDENTS WITH LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES AS AN IMPORTANT COMPONENT OF PROFESSIONAL TRAINING OF A FUTURE TEACHER. Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". https://doi.org/10.25588/cspu.2024.179.1.011
Chicago Style (17th ed.) Citation"РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КАК ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ: WORKING WITH STUDENTS WITH LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES AS AN IMPORTANT COMPONENT OF PROFESSIONAL TRAINING OF A FUTURE TEACHER." Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета" 2024. https://doi.org/10.25588/cspu.2024.179.1.011.
MLA (9th ed.) Citation"РАБОТА С ОБУЧАЮЩИМИСЯ, ИМЕЮЩИМИ ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КАК ВАЖНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ: WORKING WITH STUDENTS WITH LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES AS AN IMPORTANT COMPONENT OF PROFESSIONAL TRAINING OF A FUTURE TEACHER." Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", 2024, https://doi.org/10.25588/cspu.2024.179.1.011.