Academic Journal
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНОГО УЧАСТИЯ МОЛОДЕЖИ ПОСТСОВЕТСКИХ СТРАН В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ РАЗВИТИИ ГОРОДА
| Τίτλος: | МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ СОЦИАЛЬНОГО УЧАСТИЯ МОЛОДЕЖИ ПОСТСОВЕТСКИХ СТРАН В СОЦИОКУЛЬТУРНОМ РАЗВИТИИ ГОРОДА |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Сургутский государственный педагогический университет, 2021. |
| Έτος έκδοσης: | 2021 |
| Θεματικοί όροι: | social participation, interdisciplinarity, comparative analysis, социальное участие, 4. Education, socio-cultural development of the city, 11. Sustainability, сравнительный анализ, 16. Peace & justice, междисциплинарность, социокультурное развитие города |
| Περιγραφή: | Research on the social participation of young people in the socio-cultural development of the city has become an actual research trend and required attention to the development of an interdisciplinary methodology. The purpose of the article is to develop the author's methodology for studying the social participation of youth in post-Soviet countries in the socio-cultural development of the city. The author's concept formed the basis of the project "social participation of youth in the sociocultural development of cities in Russia and post-Soviet countries: comparative analysis of potential and management models". Special feature of the project is an integrated approach to solving the problem of interdisciplinary research, being implemented by means of comparative analysis. The meaning of the integrated approach is a combination of two basic methodological principles – interdisciplinarity and comparability, as well as the implementation of the correlation between general scientific approaches (institutional, socio-cultural, community, management), comparative analysis and disciplinary discourses of sociology, cultural studies and urbanism. Ключевые слова: междисциплинарность, сравнительный анализ, социальное участие, социокультурное развитие города. Исследования социального участия молодежи в социокультурном развитии города стали актуальным исследовательским трендом и потребовали внимания к разработке междисциплинарной методологии. Целью статьи является разработка авторской методологии исследования социального участия молодежи постсоветских стран в социокультурном развитии города. Разработанная авторская концепция легла в основу проекта «Социальное участие молодежи в социокультурном развитии городов России и постсоветских стран: компаративный анализ потенциала и моделей управления». Ее особенностью стал комплексный подход к решению проблемы междисциплинарного исследования, реализующегося с использованием компаративного анализа. Смысл комплексного подхода заключается в сочетании двух базовых методологических принципов – междисциплинарности и компаративности, а также осуществлении взаимосвязи между общенаучными подходами (институциональным, социокультурным, общностным, управленческим), компаративным анализом и дисциплинарными дискурсами социологии, культурологии, урбанистики. ВЕСТНИК СУРГУТСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА, Выпуск 5 (68) 2021, Pages 101-113 |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Γλώσσα: | Russian |
| DOI: | 10.26105/sspu.2020.68.5.025 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........10a3f16d17de555fc32367b159c2bda5 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.26105/sspu.2020.68.5.025 |
|---|