Report
Взаимосвязь жизнестойкости и экзистенциальной исполненности у студентов разного возраста психолого-педагогического направления подготовки
| Τίτλος: | Взаимосвязь жизнестойкости и экзистенциальной исполненности у студентов разного возраста психолого-педагогического направления подготовки |
|---|---|
| Στοιχεία εκδότη: | Концепт, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | жизнестойкость, возрастные этапы, фактор развития, студенты, экзистенциальная исполненность |
| Περιγραφή: | Вопросы экзистенциального развития студентов в процессе профессионального обучения представляют особый интерес для исследователей с точки зрения изучения личностных свойств, особенностей и ресурсов будущих специалистов. Жизнестойкость понимается как важное личностное качество студента, способствующее эффективному использованию человеком своих возможностей и, как желаемый жизненный итог, достижению экзистенциальной исполненности. Целью статьи является проверка и обоснование наличия связи между показателями жизнестойкости и экзистенциальной исполненности у студентов на разных этапах обучения. Исследование показало, что у студентов с возрастом повышается степень выраженности экзистенциальной исполненности. Выявленная закономерность обусловлена возрастными особенностями проявления жизнестойкости, которая повышается за счет факта вовлеченности в учебно-профессиональную деятельность и сопровождается переживанием экзистенциальной исполненности − самореализации, самоосуществления, призвания. |
| Τύπος εγγράφου: | Research |
| DOI: | 10.24412/2304-120x-2024-12010 |
| Rights: | CC BY |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.doi...........0c4e13c3fbdc9a7d4c4652f9959d72ca |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
καταχωρήστε σχόλιο πρώτοι!