Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
БАЗОВЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННОЙ ПРОГРАММЫ КАФЕДРЫ ПЕДАГОГИКИ УНК ПСД МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА МВД РОССИИ ИМЕНИ В.Я. КИКОТЯ: ИТОГИ (2015–2020 ГГ.) И ПЕРСПЕКТИВЫ (2020–2025 ГГ.) |
| Στοιχεία εκδότη: |
Вестник экономической безопасности, 2020. |
| Έτος έκδοσης: |
2020 |
| Θεματικοί όροι: |
гуманистическое мировоззрение, курсанты и слушатели, преподаватели кафедры, воспитательная система, сотрудники ПДН, постмодернизм, Педагогика смысложизненных ориентаций |
| Περιγραφή: |
Развитие высшего образования гуманитарного профиля в России в постсоветский период во многом осложнено деструктивными тенденциями постиндустриализма, постмодернизма. Это в значительной мере провоцирует снижение качества подготовки курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России к эффективной профессиональной деятельности. Важным ресурсом в преодолении указанных рисков авторами статьи определяется Программа кафедры, ориентированная на интегративный подход к организации образовательного процесса, в частности, кафедры педагогики УНК ПСД Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя. Благодаря такой Программе подготовка будущих сотрудников ПДН ОВД осуществляется на основе устойчивого синтеза теории и практики; учебного, воспитательного, квазипрофессионального, служебного, досугового дискурсов; актуализации в педагогической деятельности научного направления «Педагогика смысложизненных ориентаций» (как методологического базиса); реализации двух взаимообусловленных векторов подготовки обучающихся: личностного и профессионально-служебного. |
| Τύπος εγγράφου: |
Research |
| DOI: |
10.24411/2414-3995-2020-10339 |
| Αριθμός Καταχώρησης: |
edsair.doi...........09a88838501afab69b65c4e24ed08a2c |
| Βάση Δεδομένων: |
OpenAIRE |