| Description: |
Статья посвящена исследованию перспектив развития экспортного потенциала образования за счет повышения конкурентоспособности российского образования на международном рынке. Автором проведен анализ роли и места российских образовательных услуг на международном рынке, особое внимание уделено проекту «Развитие экспортного потенциала российской системы образования». Проанализированы ключевые проблемы системы российского образования, которые являются барьерами на пути к повышению его конкурентоспособности, и предложены направления их минимизации (устранения) с целью реализации программных целей и перспектив экспортного потенциала российского образования. Исследование позволило заключить, что Россия имеет хорошие перспективы развития экспортного потенциала образования, однако, как показывает практика, реализация программных проектов в данной области началась без комплексной подготовки. Российские образовательные организации не имеют достаточной материально-технической базы для приема постоянно растущего количества иностранных студентов. Как следствие, российский рынок образовательных услуг не капитализируется в достаточно мере, что в результате может сказаться на уровне конкурентоспособности российского образования на международном рынке, а значит и экспортный потенциал реализован не будет. Приведенные направления оптимизации качества экспортируемых образовательных услуг во многом требуют инвестиций, исходя из чего, требуется пересмотр Программы «Развитие экспортного потенциала российской системы образования», в частности, в финансовом контексте. The article considers prospects of development of the export potential of education by improving competitiveness of the Russian education in the international market. The author has carried out the analysis of the role and place of the Russian educational services in the international market, paying special attention to the "Development of the Export Potential of the Russian Education System" project. Key problems, which are barriers to improving competitiveness of the Russian education system, are examined, and the directions of their minimization (elimination) with a view to achieving the program objectives are offered. The research demonstrates that Russia has good prospects of development of the export potential, however, as practice shows, implementation of program projects in the field, has begun without complex preparation. The Russian educational organizations have no sufficient material and technical facilities for enrolment of constantly growing number of foreign students. As a result, the Russian education market is not capitalized enough what may consequently affect competitiveness and realization of the export potential of the Russian education the international market. Enhancing quality of exported educational services in many respects requires substantial investments, thus revision of the "Development of the Export Potential of the Russian Education System" Program, in particular, in financial terms is essential. |