(2024). УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: CONDITIONS FOR THE INTRODUCTION OF BLENDED LEARNING INTO VARIABLE MODELS OF PRIMARY GENERAL EDUCATION. Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета". https://doi.org/10.25588/cspu.2024.179.1.003
Chicago Style (17th ed.) Citation"УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: CONDITIONS FOR THE INTRODUCTION OF BLENDED LEARNING INTO VARIABLE MODELS OF PRIMARY GENERAL EDUCATION." Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета" 2024. https://doi.org/10.25588/cspu.2024.179.1.003.
MLA (9th ed.) Citation"УСЛОВИЯ ВНЕДРЕНИЯ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В ВАРИАТИВНЫЕ МОДЕЛИ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: CONDITIONS FOR THE INTRODUCTION OF BLENDED LEARNING INTO VARIABLE MODELS OF PRIMARY GENERAL EDUCATION." Журнал "Вестник Челябинского государственного педагогического университета", 2024, https://doi.org/10.25588/cspu.2024.179.1.003.