Использование нетрадиционных методов работы при формировании связной речи у дошкольников с ОНР
| Τίτλος: | Использование нетрадиционных методов работы при формировании связной речи у дошкольников с ОНР |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Сверчкова Юлия Юрьевна, МАДОУ «Д/С №8 «Родничок» г. Грязи, Iuliia I. Sverchkova, MADOU \\'D/S 8 \\'Rodnichok\\' g. Griazi, Elena A. Kosygina, FGBOU VO \\'Lipetskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. P.P. Semenova-Tian-Shanskogo\\' |
| Πηγή: | Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing; 334-337 Социально-педагогические вопросы образования и воспитания; 334-337 |
| Στοιχεία εκδότη: | Publishing house "Sreda", LLC, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | рассказ, пересказ, общее недоразвитие речи, речевое высказывание, связная речь |
| Περιγραφή: | В статье речь идёт о том, что овладение умением создавать предложения, соответствующие ситуации деятельности и коммуникативным задачам, является основной целью в процессе овладения языком. Развитие связной речи является важным условием успешного воспитания детей. Однако для детей с общим недоразвитием речи (ОНР) в целом овладение навыками связной речи вызывает большие трудности. Специфика этой группы детей требует использования нетрадиционных методов работы для формирования связной речи. В этом процессе необходимо использовать вспомогательные средства, способствующие развитию у детей навыков детального словесного выражения. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://phsreda.com/files/Books/10545/Cover-10545.jpg?req=108219 https://phsreda.com/article/108219/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.dedup.wf.002..e38b436eddde5ea841bf856c2cc2a04b |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |