Оценочные средства учебных достижений обучающихся полилингвальной школы
| Title: | Оценочные средства учебных достижений обучающихся полилингвальной школы |
|---|---|
| Authors: | Tatiana V. Timofeeva, Yelabuga Institute (Branch) of FSBEI of HE 'Kazan (Volga Region) Federal University', Olga V. Shatunova |
| Source: | The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice; 178-180 Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике; 178-180 |
| Publisher Information: | Publishing house "Sreda", LLC, 2023. |
| Publication Year: | 2023 |
| Subject Terms: | самооценка, средства оценивания, полилингвальная школа, формирующее оценивание, ФГОС |
| Description: | Сегодня в связи с ростом требований к содержанию школьного образования, к результатам освоения образовательных программ растут и требования к современным средствам оценки образовательных результатов, меняются подходы к оцениванию результатов учебной деятельности обучающихся. Оценка рассматривается не только как эффективный инструмент педагогического мониторинга, но и как средство повышения мотивации к учебно-познавательной деятельности, создания положительного эмоционального настроя, атмосферы сотрудничества на уроке. В статье приводятся наиболее эффективные современные средства его осуществления в полилингвальной школе. |
| Document Type: | Other literature type |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://phsreda.com/article/106939/discussion_platform https://phsreda.com/files/Books/10500/Cover-10500.jpg?req=106939 |
| Accession Number: | edsair.dedup.wf.002..ce34b9f94dd98ce1b2d3fb556711dca3 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!