Технология робототехники как средство формирования конструкторской компетенции студентов педагогического образования

Bibliographic Details
Title: Технология робототехники как средство формирования конструкторской компетенции студентов педагогического образования
Authors: Aleksei S. Buerov, BU VO \\'Surgutskii gosudarstvennyi universitet\\', Sergei M. Kosenok
Source: Education, innovation, research as a resource for community development; 32-35
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества; 32-35
Publisher Information: Publishing house "Sreda", LLC, 2017.
Publication Year: 2017
Subject Terms: робототехника, педагогическое образование, студенты, конструкторская компетенция
Description: В статье рассматривается актуальная проблема применения робототехники в инклюзивном профессиональном обучении для студентов с особыми образовательными потребностями. Авторы отмечают, что образовательная робототехника сегодня становится одним из наиболее востребованных и перспективных направлений в сфере образования, особенно в инклюзивной практике. Современная робототехника способствует прежде всего повышению качества подготовки к рабочим профессиям, а также формированию конструкторских компетенций студентов с особыми образовательными потребностями.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://phsreda.com/files/Books/Cover-6.jpeg?req=289
https://phsreda.com/article/289/discussion_platform
Accession Number: edsair.dedup.wf.002..b8c12b24f7f2ad5f14d16d6b129a6467
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.