Особенности развития памяти детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений
| Τίτλος: | Особенности развития памяти детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр и упражнений |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Воронова Елена Васильевна, МБДОУ «Д/С №163», Elena V. Voronova, MBDOU \\'D/S 163\\' |
| Πηγή: | Pedagogical and sociological aspects of education; 185-186 Педагогические и социологические аспекты образования; 185-186 |
| Στοιχεία εκδότη: | Publishing house "Sreda", LLC, 2018. |
| Έτος έκδοσης: | 2018 |
| Θεματικοί όροι: | дидактические игры и упражнения, младший дошкольный возраст, память |
| Περιγραφή: | В статье дано обоснование необходимости развития памяти детей младшего дошкольного возраста. Представлены результаты мониторинга сформированности памяти младших дошкольников. Рассмотрена система работы по развитию памяти детей 3–4 лет в процессе использования дидактических игр и упражнений. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://phsreda.com/files/Books/Cover-11.jpeg?req=10757 https://phsreda.com/article/10757/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.dedup.wf.002..b545bd8cb910c296566753ce49b5c97d |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |