Медиативные технологии в практике разрешения школьных конфликтов

Bibliographic Details
Title: Медиативные технологии в практике разрешения школьных конфликтов
Authors: Kseniya S. Shalaginova, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Natalia S. Volkova
Source: Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 207-210
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 207-210
Publisher Information: Publishing house "Sreda", LLC, 2023.
Publication Year: 2023
Subject Terms: конфликты, медиация, школьная служба медиации, группа равных
Description: В статье приведена структура медиации и рассмотрена ее процедура. Проведен анализ возможностей использования медиативных технологий в практике разрешения школьных конфликтов. Рассмотрены подходы разных авторов. Служба медиации в общеобразовательных учреждениях – относительно молодое направление, показавшее свою эффективность и целесобразность. Авторами приведена диагностическая программа, позволившая сделать вывод о необходимости внедрения службы медиации в школу. На основании анализа результатов проведенного исследования и психолого-педагогической литературы была разработана и апробирована программа по внедрению в школу службы медиации.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=105373
https://phsreda.com/article/105373/discussion_platform
Accession Number: edsair.dedup.wf.002..7ac73837d77a4782d5f89d7bf90d423d
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.