Использование изобразительных техник в развитии словаря у дошкольников с ОНР

Bibliographic Details
Title: Использование изобразительных техник в развитии словаря у дошкольников с ОНР
Authors: Marina V. Lukianova, GKU TsSPR \\'Roza vetrov\\'
Source: Pedagogy, Psychology, Society; 248-252
Общество, педагогика, психология: актуальные исследования; 248-252
Publisher Information: Publishing house "Sreda", LLC, 2021.
Publication Year: 2021
Subject Terms: формирование мыслительных операций, коммуникативная функция речи, пространственные представления, точечный поролоновый рисунок, развитие мелкой моторики, обогащение словарного запаса, продуктивная деятельность, проблемная речевая ситуация, рисование мыльными пузырями, рваная аппликация, развитие словаря, готовность руки к письму, дошкольники с ОНР
Description: Статья посвящена проблеме развития речи у дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Автором рассматривается прямая существующая взаимосвязь сформированности мелкой моторики и уровня развития речи у детей. В работе раскрывается большое значение использования различных изобразительных техник не только для развития координации движения пальцев рук, но и для углубления представлений детей об окружающих предметах, способствующих проявлению умственной и речевой активности, в осмыслении процессов изображения. Статья даёт анализ, подробно освещает различные виды изобразительных техник и их значение для развития словаря у дошкольников с ОНР. Рассматриваемая тема будет полезна таким специалистам, как воспитатели, педагоги начальных классов, педагоги дополнительного образования, учителя-дефектологи и логопеды.
Document Type: Other literature type
File Description: text/html
Language: Russian
Access URL: https://phsreda.com/article/99497/discussion_platform
https://phsreda.com/files/Books/617b9e1b32076.jpeg?req=99497
Accession Number: edsair.dedup.wf.002..27fbd67ef980bac44d0ec53285f76486
Database: OpenAIRE
Description
Description not available.