Развитие признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий
| Τίτλος: | Развитие признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Kirill A. Gridin, Tula State Pedagogical University named after L.N. Tolstoy, Elena V. Dekina |
| Πηγή: | Psychological and Pedagogical Research – Tula Region; 69-72 Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону; 69-72 |
| Στοιχεία εκδότη: | Publishing house "Sreda", LLC, 2023. |
| Έτος έκδοσης: | 2023 |
| Θεματικοί όροι: | веб-технологии, выбор профессии, учебно-профессиональная деятельность, старшеклассник, признаки одаренности |
| Περιγραφή: | В статье рассматриваются психологические особенности старшеклассников с признаками одаренности, методы, формы и технологии профориентационной работы со старшеклассниками. Особое внимание уделяется исследованию признаков одаренности, проектированию программы развития признаков одаренности учащихся психолого-педагогических классов посредством веб-технологий. |
| Τύπος εγγράφου: | Other literature type |
| Περιγραφή αρχείου: | text/html |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://phsreda.com/files/Books/10474/Cover-10474.jpg?req=106843 https://phsreda.com/article/106843/discussion_platform |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.dedup.wf.002..1d65179a5f26dd1a16ac2feb38a31db8 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |