Academic Journal
Реализация практико-ориентированного подхода в подготовке кадров для системы специального и инклюзивного образования
| Τίτλος: | Реализация практико-ориентированного подхода в подготовке кадров для системы специального и инклюзивного образования |
|---|---|
| Συγγραφείς: | Prikhod'ko, O. G., Pavlova, A. S., Mironova, A. V. |
| Στοιχεία εκδότη: | Уральский государственный педагогический университет, 2022. |
| Έτος έκδοσης: | 2022 |
| Θεματικοί όροι: | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, INCLUSIVE EDUCATIONCATION, АСПЕКТЫ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГОВ, ОСОБЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ, ОВЗ, SPECIAL EDUCATION, ПОДГОТОВКА ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИХ КАДРОВ, PROFESSIONAL COMPETENCES, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, STUDENTS-DEFECTOLOGISTS, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, TRAINING OF FUTURE DEFECTOLOGIST, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, МГПУ, 4. Education, СПЕЦИАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛОВИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА, ИНКЛЮЗИИ, СТУДЕНТЫ-ДЕФЕКТОЛОГИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПОМОЩЬ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — МОСКВА, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, DEFECTOLOGICAL EDUCATION, ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД, ИНКЛЮЗИВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА, ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, PRACTICE-ORIENTED APPROACH |
| Περιγραφή: | The article emphasizes the importance of modern transformations of the university professional training of future defectologists and the need for a new generation of teaching personnel. Based on the analysis of research in various branches of scientific knowledge and taking into account the trends in the development of the modern society, the study determines the urgency of training competitive specialists. Various inter-pretations and principles of the imple-mentation of the practice-oriented approach in the higher education system are described. В статье рассматриваются различные трактовки и принципы реализации практико-ориентированного подхода в подготовке будущих дефектологов в Московском городском педагогическом университете. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Russian |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51360 http://elar.uspu.ru/handle/uspu/17546 |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.dedup.wf.002..017bfcd3ad162b1c04f7c866628bc771 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| Η περιγραφή δεν είναι διαθέσιμη |