Academic Journal
MEANS OF OBJECTIVE ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF HIGHER EDUCATION ACQUISITIONS DURING DISTANCE EDUCATION OF ANALYTICAL GEOMETRY
| Τίτλος: | MEANS OF OBJECTIVE ASSESSMENT OF EDUCATIONAL ACHIEVEMENTS OF HIGHER EDUCATION ACQUISITIONS DURING DISTANCE EDUCATION OF ANALYTICAL GEOMETRY |
|---|---|
| Πηγή: | Distance Education in Ukraine: Innovative, Normative-Legal, Pedagogical Aspects; No. 4 (2024); 412-421 Дистанционное образование в Украине: инновационные, нормативно-правовые, педагогические аспекты; № 4 (2024); 412-421 Дистанційна освіта в Україні: інноваційні, нормативно-правові, педагогічні аспекти; № 4 (2024); 412-421 |
| Στοιχεία εκδότη: | Національний Авіаційний Університет, 2024. |
| Έτος έκδοσης: | 2024 |
| Θεματικοί όροι: | тестування, оцінювання навчальних досягнень, analytical geometry, Google forms, аналітична геометрія, distance education, дистанційна освіта, evaluation of educational achievements, testing, Гугл-форми |
| Περιγραφή: | The article considers a number of issues covering problems and means of objective assessment of educational achievements in the study of analytical geometry of higher education applicants, organization of methods of control and testing in the distance learning mode. У статті розглянуто низку питань, що охоплюють проблеми й засоби об’єктивного оцінювання навчальних досягнень у вивченні аналітичної геометрії здобувачів вищої освіти, організації способів контролю і тестування в режимі дистанційного навчання. |
| Τύπος εγγράφου: | Article |
| Περιγραφή αρχείου: | application/pdf |
| Γλώσσα: | Ukrainian |
| DOI: | 10.18372/2786-5495.1.18923 |
| Σύνδεσμος πρόσβασης: | https://jrnl.nau.edu.ua/index.php/DEU/article/view/18923 |
| Rights: | CC BY NC ND |
| Αριθμός Καταχώρησης: | edsair.aviationuniv..a6cd6a19a313219ebda7d8c4a040c2d3 |
| Βάση Δεδομένων: | OpenAIRE |
| DOI: | 10.18372/2786-5495.1.18923 |
|---|