Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
| Τίτλος: |
EXAMINATION OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT TEACHERS' EXPECTATIONS AND MOTIVATIONS FROM THE TEACHING PROFESSION. |
| Alternate Title: |
EXAMEN DE EXPECTATIVAS Y MOTIVACIONES DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE DESDE LA PROFESIÓN DOCENTE. (Spanish) |
| Συγγραφείς: |
Yıkılmaz, Üyesi Ahmet, Alıncak, Fikret |
| Πηγή: |
Journal of Research of the University of Quindio / Revista de Investigaciones Universidad del Quindio; 2022 Supplement, Vol. 34, p305-314, 10p |
| Θεματικοί όροι: |
Physical education teachers, Academic motivation, Content analysis, Physical education, Educational sociology, Educational quality |
| Abstract (English): |
Teachers are undoubtedly one of the indispensable elements of education and training. Considering today's conditions, teachers make a significant contribution to education. The effectiveness and efficiency of the education-teaching process are possible by providing quality education. Obtaining the necessary efficiency from the education-teaching process is only directly related to the satisfaction of the teachers in their profession and their motivation to teach. This study intends to analyze the expectations and motivation of physical education and sports teachers in the teaching profession. In the research study group, an interview has been utilized with thirty PE and sports instructors performing in schools affiliated with the Iğdır Provincial Directorate of National Education voluntarily. In this current study, with the use of the interview approach, the data acquired have been scrutinized with the aid of the content analysis measure. The results demonstrate that the teaching occupation is respected and sacred, a occupation that must be regarded and guides the society. In addition, the research group expects it is necessary to popularize the culture of physical education and sports in society, raise individuals who love sports, and eliminate the prejudice against physical education and sports lessons. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
| Abstract (Spanish): |
El profesorado es sin duda uno de los elementos indispensables de la educación y la formación. Teniendo en cuenta las condiciones actuales, los maestros hacen una contribución significativa a la educación. La eficacia y eficiencia del proceso educativoenseñanza son posibles brindando una educación de calidad. Obtener la eficiencia necesaria del proceso de enseñanza-enseñanza sólo está directamente relacionado con la satisfacción de los docentes en su profesión y su motivación para enseñar. Este estudio pretende analizar las expectativas y la motivación de los profesores de educación física y deportes en la profesión docente. En el grupo de estudio de investigación, se utilizó una entrevista con treinta instructores de educación física y deportes que actúan en escuelas afiliadas a la Dirección Provincial de Educación Nacional de Iğdır voluntariamente. En este estudio actual, con el uso del enfoque de entrevista, los datos adquiridos han sido analizados con la ayuda de la medida de análisis de contenido. Los resultados demuestran que el oficio docente es respetado y sagrado, oficio que debe ser considerado y orientador de la sociedad. Además, el grupo de investigación espera que sea necesario popularizar la cultura de la educación física y el deporte en la sociedad, formar personas amantes del deporte y eliminar los prejuicios contra la educación física y la enseñanza del deporte. [ABSTRACT FROM AUTHOR] |
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